Pastorale giovanile e contesti specificiTB1720

Scopo del corso è sollecitare negli studenti/nelle studentesse una riflessione sulla pratica di pastorale giovanile in diversi contesti sociali, interculturali e interreligiosi.

1. Pastorale giovanile contestuale e interculturale: sfide, risorse, orientamenti teologico-pratici. 2. Pastorale giovanile con particolare attenzione al pluralismo religioso in Asia. 3. Pastorale giovanile con particolare attenzione al pluralismo culturale ed etnico in Africa. 4. Pastorale giovanile con particolare attenzione al contesto socioculturale latinoamericano. 5. Pastorale giovanile con particolare attenzione alla globalizzazione e al secolarismo in Europa.

Dispense dei professori. Titoli per consultazione: AMAGLO K.S., Une perspective africaine de la mission chrétienne. Le dialogue éducatif (Paris: L’Harmattan 2017); ANTHONY F.V. – F. BAGGIO (eds.), Pastorale giovanile interculturale, vol. 2: Migrazione: sfide e buone pratiche (Roma: LAS 2015); ANTHONY F.V. – M. CIMOSA (eds.), Pastorale giovanile interculturale, vol. 1: Prospettive fondanti (Roma: LAS 2012); AROLDI P. et al. (eds.), Il magistero della Chiesa sulla multiculturalità (Milano: Vita e pensiero 2001); BATTISTELLA G. (ed.), Migrazioni. Dizionario socio-pastorale (Roma: San Paolo 2010); CARTLEDGE M. – D. CHEETHAM (eds.), Intercultural Theology. Approaches and Themes (London: SCM Press 2011); CONSEJO EPISCOPAL LATINOAMERICANO (ed.), Las cinco Conferencias Generales del Episcopado Latinoamericano: Río de Janeiro, Medellín, Puebla, Santo Domingo, Aparecida (Bogotá: CELAM 2014); CORNILLE C., The Im-possibility of Interreligious Dialogue (New York: The Crossroad 2008); GNANAPRAGASAM P. – E. SCHÜSSLER FIORENZA (eds.), Negotiating Borders: Theological Explorations in the Global Era (Delhi: ISPCK 2008); MIDALI M., Teologia pratica, vol. 2: Attuali modelli e percorsi contestuali di evangelizzazione, 4° ed. (Roma: LAS 2008).